2018年，是全面学习宣传贯彻党的十九大精神的开局之年，也是宿迁高师“升专创建”和“专业认证”的决胜之年。为牢固树立新发展理念，全面贯彻党的教育方针，充分发挥党组织在学校各项工作中的战斗堡垒作用和党员的先锋带头作用，全面落实立德树人根本任务，促进学校事业高质量发展，根据中央和省、市委的总体部署要求，围绕市委巡察发现的问题，结合学校实际，现制定2018年宿迁高等师范学校党建工作要点。
一、指导思想
深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持党要管党、全面从严治党方针，全面落实新时代党的建设总要求。针对巡察整改问题，以党的政治建设为统领，以党建规范化建设为抓手，以坚定理想信念为根基，深入推进“两学一做”常态化制度化建设。全面加强党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，大力实施“强堡垒工程”，着力提升党建工作规范化水平，为提升学校内涵、顺利完成“升专创建”和“专业认证”目标提供坚强组织保证。
二、总体工作安排
（一）强化学习教育，筑牢理想信念根基，着力打造政治党建。
1.坚持把党的政治建设摆在学校党建工作的首位，持续推进十九大精神的学习宣传。将深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为首要政治任务，坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。开展十九大精神宣讲活动，做到班班讲、人人懂，实现师生全覆盖。组织“习近平教育思想学悟行”、“学习进行时”、“行动进行时”系列宣传，引导师生树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。
2.以学习宣传贯彻党的十九大精神为主线，落实党委理论学习中心组学习制度。根据市委和市委教育工委部署，研究制定党委理论学习中心组学习计划，每月至少组织1次专题学习研讨活动，深化学习效果。大力开展党委班子成员和支部书记上党课活动，排定上课计划，有序推进活动开展，放大学习效果；组织党员干部和师生学习“新时代系列”通俗理论读物，读原著、学原文、悟原理，切实做到学懂弄通做实。
3.牢牢掌握意识形态工作主导权。认真落实意识形态工作责任制，签定《意识形态工作责任书》，强化党支部意识形态工作责任，明确任务、要求，全过程开展督查考核。开展“弘扬主旋律”宣传系列活动，在网站、宣传栏开设十九大精神宣传专栏，利用微信公众号等新媒体及时推送信息，结合全年主题活动，引导党员开展线上学习，使开展学习十九大精神成为常态。落实好研究、报告、处置、问责等制度。
4.建立健全思想政治工作网络。建立健全以学工处、教务处、团委、辅导员、班主任、思政课教师等为主体的思想政治工作网络，大力加强师生思想政治工作。严格执行党委班子成员党建工作联系点制度，定期听取学工处、团委、工会、各支部关于思想政治工作汇报，及时总结经验，交流工作成果，研究解决实际困难和问题，确保学校成为坚持党的领导的坚强阵地。
5.大力开展社会主义核心价值观教育。通过创建“书香校园”、“文明校园” 、“绿色校园”活动，将社会主义核心价值观教育融入良愿文化教育、融入党建文化建设，并与阅读国学经典和马列原著、践行中华优秀传统美德等紧密结合，真正实现社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑。
6.组织开展“十九大精神示范课堂”评选活动。按照教育部要求，组织党员干部和师生参加“实施习近平新时代中国特色社会主义思想大学习领航计划”。积极组织开展“建设学习贯彻党的十九大精神‘万个示范课堂’” 活动，组织评选一批“示范课堂”。
（二）创新载体，丰富党建工作形式，着力打造活力党建。
7.扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动。按照中央、省、市委和市委教育工委的统一部署和要求，结合学校实际，精心谋划、扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动，以习近平新时代中国特色社会主义思想为重点内容，结合运用红色文化资源，促进党员干部更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。
8.深入开展以“牢记时代使命，书写人生华章”为主题的党、团日活动，以“重走改革开放路，砥砺爱国奋斗情”为主题的社会实践活动，以“传播正能量，弘扬主旋律”为主题的网络教育活动，以“凝聚青春力量，闪耀青春光彩”为主题的典型人物宣传活动。
9.开展纪念改革开放40周年系列活动，举办征文、演讲、读书论坛、主题党日、微党课评比等系列活动。认真在党员干部和师生中开展“爱国·奋斗”精神教育。
10.开展纪念中国共产党成立九十七周年系列主题教育活动。举办青年学生“为党放歌”红歌比赛、经典诵读比赛及党史国史知识竞赛等活动，讴歌党的英明领导。
（三）落实主体责任，大力实施“强堡垒工程”，着力打造规范党建。
11.认真落实党建主体责任。坚持党的领导，确保党的领导核心地位。建立每月一次党建工作例会制度，党委对党建工作专题研究、专题部署。全面落实党委委员“一岗双责”，实现党建工作与教育教学管理工作同步谋划、同步部署、同步考核，形成党建工作与教育教学工作相互促进、共同发展的新格局，全面提高党建工作整体水平。
12.大力实施 “强堡垒工程”。研究制定书记项目实施方案，通过制定《宿迁高等师范学校党支部工作规范》 、《宿迁高等师范学校党支部工作考核细则》、《党员量化考核细则》，签订《基层党建工作目标责任书》、《意识形态工作责任书》、《党员目标责任书》，规范支部和党员目标责任，强化制度落实、考核方式、结果运用。并通过加强过程性检查，对基层党建工作责任制落实情况和党员履行义务情况，实行每季度集中督查、年中检查、年底全面考核，以此完善党建工作责任制，充分发挥教师党支部教育管理监督党员和宣传引导凝聚师生的战斗堡垒作用。
13.规范基层组织生活。严格执行“三会一课”制度，认真组织民主生活会、组织生活会和开展民主评议党员工作。健全主题党日活动制度。做到“三会一课” 、党员活动日及其他教育活动事先有安排、有主题、有过程记录，台账清晰、完整。
14.实施教师党支部书记“双带头人”培育工程。组织开展党务干部培训班，通过对支部委员及党小组长进行党务知识培训，促进党务干部能力提升。
15.规范党员发展工作。制定党员发展计划。重视对入党积子的教育培养。坚持党员发展“十六字”方针，认真按照《中国共产党发展党员工作细则》要求，严谨、规范地做好党员发展工作。做好预备党员的教育、管理、考察和转正工作。
16.加强离退休党支部建设。积极探索新时代离退休党员管理工作的新思路，关心离退休老同志生活，经常请身体状况良好的老党员回校参加党组织活动，召开座谈会，认真听取他们对学校事业发展的意见和建议，充分发挥老党员、老同志在学校发展中的积极作用。
17.坚持抓党建带群建。认真贯彻中央《关于加强和改进党的群团工作的意见》，落实党建带群建工作要求，加强党对工会、共青团、妇联等群团工作的领导，加强群团组织建设，发挥群团组织优势，支持群团组织依据各自章程开展工作,发挥好群团组织的桥梁纽带作用，促进学校工作开展。
18.积极提高统战工作水平。关心校内民主党派组织正常开展活动，在活动阵地、活动时间上予以支持，引导民主党派成员积极投身学校建设与发展大局。通过定期召开民主党派座谈会，开展谈心谈话活动，发挥民主党派在学校工作中民主监督和民主管理作用。
（四）开展评优评先活动，充分发挥典型引领效应，着力打造示范党建。
19.开展“最佳主题党日活动”评选及观摩学习活动，创新党建工作载体和形式，提升基层党建工作效果。
20.开展 “三会一课”优秀案例评选。组织“三会一课”示范观摩活动，提升基层党组织落实“三会一课”水平，通过示范，引领支部政治生活不断走向规范。
21.开展“优秀共产党员”、 “优秀党务工作者”、 “共产党员示范岗”、 “先进党支部” 评选活动。在“七一”前夕，组织开展“优秀共产党员”、 “优秀党务工作者”、 “共产党员示范岗”、 “先进党支部” 评选活动，开展典型事迹宣讲活动，充分发挥榜样的示范引领作用，彰显“一名党员就是一面旗帜，一个支部就是一座堡垒”效应。
（五）牢固树立宗旨意识，提升服务水平，着力打造服务党建。
22.坚持党建工作联系点制度、教干联系班级制度和党内关怀制度。党员干部坚持深入基层，深入调研，掌握服务师生的第一手资料，有的放矢地做好服务师生工作，不断提高服务水平，增强服务实效，扎实做好教育教学管理工作，推动学校各项工作有序开展。
23.引导党员干部和全体教职工树立终身学习的理念。根据学校发展实际，引导广大教师制定个人专业发展规划书，不断充实知识，提高自身素质；通过参加各类教学竞赛活动，增强教育教学管理和科研能力，掌握服务师生的本领。
24.开展岗位奉献活动。通过佩戴党徽亮身份，激发全体共产党员发挥先锋模范作用；开展党员承诺践诺活动，积极为师生服务，自觉为党的事业奋斗、奉献。
25.大力实施教育扶贫工作。持续开展扶贫帮困工作；组织党员、教职工与贫困学生“1+1”结对扶贫工作，切实解决学生的实际困难。
（六）加强党风廉政建设，深入推进正风肃纪，着力打造阳光党建。
26.严格执行民主集中制。修订并严格执行《宿迁高等师范学校党委落实“三重一大”决策制度的实施办法》，推动学校党委决策的科学性、民主性和有效性。
27.认真落实“两个责任”。认真落实党风廉政建设主体责任和监督责任，坚持把党风廉政建设工作与教育教学工作同部署、同落实、同考核，形成各司其职、齐抓共管的良好局面。按照“党要管党，从严治党”的要求，加强党内监督，强化执纪问责，锲而不舍推进作风建设，聚力推动全面从严治党向基层延伸向纵深发展，及时发现和纠正党员干部廉洁从政及作风方面存在的突出问题，使守纪律讲规矩成为党员干部行为共识和自觉行动。结合实际，综合运用监督执纪“四种形态”，特别要在用好第一种形态上下更大功夫，坚持抓早抓小、动辄则咎，使红脸出汗、咬耳扯袖形成常态。
28.全面加强师德建设。按照《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》的规定，把提高教师思想政治素质和职业道德水平摆在首要位置。通过签订师德承诺书、建立师德考核负面清单制度等增强教师遵守师德意识。开展“师德宣传月”活动，评选“师德楷模”。真正把社会主义核心价值观贯穿教书育人全过程，突出全员全方位全过程师德养成，推动教师成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者、学生健康成长的指导者。
29.开展专题警示教育，组织党员干部参加警示教育，使党员干部增强党性，自觉遵守党纪党规，做合格党员。
